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标题: [讨论] 全民大讨论:2010年,炎龙如何做得更好 阅读全部
 
苗子 (日三省吾身)
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全民大讨论:2010年,炎龙如何做得更好




今天是2009年的最后一天,我们马上将进入2010年,炎龙在线预祝大家元旦快乐!

        在2009年的岁末,炎龙遭遇了一场网络寒流。但是在大家的爱护和支持下,炎龙还是走了过来。在此,炎龙管理团队对所有理解、支持、帮助过我们的朋友表示真诚的感谢!

        这期间曾经有一位朋友提到:“炎龙已经不是你们几个的炎龙的了,炎龙是大家的炎龙,大家不会看着自己的精神家园倒下去。”

      对这一点,我们也有同感,那么,怎么把咱们的炎龙办的更好,还希望大家积极动脑筋、想办法。

       其实抛开私人恩怨不谈,炎龙这次遭人攻讦,并不是完全没有理由,一些指责也是值得我们反思的:

      1、“内家功夫”的概念不够明确。

    炎龙到底传播的是内家拳,还是内家拳里的养生功法,这个教学双方在理解上存在分歧。炎龙虽然反复声明只是功夫票友的网上交流平台,传授的只是内家功夫的入门功法(受网络条件限制,也只能传授适于网上教学,初学者接受程度相对较高的入门功法,而这些功法肯定是养生层面的)。而拳术或者说技击层面的东西,则是必须面授,且最好是长期面授才能达成的。但是很多朋友还是奔着“拳”这个概念来的,但又没有条件长期面授,所以实际效果与心理预期效果不符,故而有了“真、假”的疑问。反倒是练过一些其他拳术的朋友看的比较清楚,来了就是来学基本功的。对于这个问题,有龙友建议分版,养生和技击分区研讨,大家认为如何?

      2、论坛的定位不够明确

炎龙到底是一个教学平台还是一个交流平台,这个没有明确化,结果发展成一个结构性问题。就是其他拳种的老师、朋友,感觉炎龙带有排他性。如果炎龙定位是教学平台,那就可以比作一间大教室,假设一位老师正在里面讲课,突然又来了一位老师,也要讲课,那么肯定会发生冲突。如果说这个教室正在办教学研讨会,那来多少老师一起发言都无所谓。这个是我们在网站建设过程中没有考虑周全。为此伤害了一些朋友的感情,在此也向他们道个歉吧。对于这个问题,我们初步考虑把中华武学区单独成立一个版块,供其他拳种、门派的同道介绍本门功法,大家认为是否可行?

    3、网站运行模式难以与自身的发展速度匹配

炎龙刚开始的时候,是很艰难的,每天注册只有几个人。但是那时候大家提什么问题,都有好几个人可以答复。现在炎龙注册人数上万,开始练习的人员至少上千,而且层次水平、领悟能力各不相同。可教学团队还是原来的几个人。而且他们也都有自己的工作和生活,不可能天天泡在网上。这是制约炎龙发展的一大难题。如何扩大推广团队,保证新龙友能够得到及时的指点和鼓励,也是必须解决的问题。什么样的人才能成为新龙友的指导者?是否该制订一定的规范?其实这次征文活动,也是为了选拔后续力量。这方面大家还有什么好的建议,希望能畅所欲言。

    4、后续功法推出与练习者的接受能力有错位

炎龙的功法是以张贵良先生所传形意为技术主体的,松静桩等入门功法之后,应该是练习拘马鞭和伸筋拔节类的辅助功法,然后是三才式、五行拳,再然后是十二形。但是现在情况的是初学者居多,松静桩等入门功法还有很多基础问题需要一遍一遍去解释,如果后续功法推出了,可能有相当一部分练习者会出于好奇而去尝试这些功法,但是基础不牢,恐怕事倍功半。但是迟迟不推出后续功法,一些资深龙友又不满意。那么新老龙友如何分出层级?如何让龙友们适时得到自己该练的功法?这也是个复杂的大问题,也请大家出谋划策吧。

炎龙进行的是“前无古人”的尝试,不足和失误在所难免,遭人诟病。在创办炎龙之初,我们就抱定了埋头做事,笑骂由人的态度。外人的攻讦不能动摇我们在现代社会传播内家功夫的决心,但是我们也不能对自己存在的问题视而不见,而是要有则改之,无则加勉。同时,也希望诸位兄弟姐妹汇聚智慧,帮助炎龙完成自我进化!

最后,用心旅兄的希望与诸君共勉:

引用:
       炎龙不成为名利中心;
  炎龙不失去开放的氛围;
  炎龙不成为一个武术流派!
再次祝大家元旦快乐!



[本文由 苗子 发表,炎龙在线(http://www.yanlongonline.com) 依《版权声明》享有相关权利。]

乾象言,君子自励犹天之运行不息,不得有一暴十寒之弊。才智如董子,犹云勉强学问。《中庸》亦曰,或勉强而行之。人非上圣,其求学之道,非勉强不得入於自然。且学者立志,尤须坚忍强毅,虽遇颠沛流离,不屈不挠,若或见利而进,知难而退,非大有为者之事,何足取焉?人之生世,犹舟之航於海。顺风逆风,因时而异,如必风顺而后扬帆,登岸无日矣。
2009-12-31 01:28#1
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